A  5   Checkliste für Klassenlehrer der JS 5

Der erste Schultag

• Kennenlernen der Schule ermöglichen: z. B. Rundgang durch die Schule, Eltern- und Schülerralley; Orte: Fachräume, Turnhalle, Aula, Schwarzes Brett, Stundenplan, Hausmeister, Sekretariat, Lehrerzimmer, SV-Raum, Raum der Schülerzeitung, Getränkeautomat, Schulhöfe usw.
• Kennenlernen untereinander: z. B. Kennenlernspiele, Steckbriefe mit Fotos anfertigen
• Kennenlernen des Schulwegs: Weg zur Bushaltestelle abgehen, Verhalten an der Bushaltestelle, evtl. Elternbegleitung am ersten Tag, Verhaltensregeln im Bus; was mache ich, wenn ich den Bus verpasse?
• Informationen zu den Fahrkarten: Aufbewahrung, Verhalten bei Verlust
• Stundenplan und Pausenregelung
• Arbeitsmaterialien: Liste der notwendigen Arbeitsmaterialien austeilen
• Die ersten Wochen
• Hausaufgaben: Festhalten an der Tafel, eindeutige Formulierungen, Stellen der Aufgabe vor dem Schellen, evtl. Absprache über den Umfang mit den Fachlehrern der schriftlichen Fächer bei Fächerkonzentration an aufeinander folgenden Tagen
• Krankmeldungen/Beurlaubungen: Information (auch zum Nachholen des Unterrichtsstoffs)
• Hilfen zur Lernorganisation und Lerntechnik: s. 5.2.2
• Gestaltung des Klassenraumes: Der Klassenraum sollte Identifizierung ermöglichen
• Umgang mit Büchern: Umschläge um Leihbücher, sorgfältiger Umgang
• Hausordnung: Bekanntmachen mit den die Schüler der Erprobungsstufe betreffenden Regelungen, Aushang im Klassenraum, evtl. Besprechung in Deutsch oder Politik
• Verhalten bei Feueralarm: Vorstellen der Verhaltensregeln bzw. Üben
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